Полное наимнование Учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Солдатская средняя общеобразовательная школа" Ракитянского района Белгородской области
Сокращённое наименование учреждения: МОУ "Солдатская средняя общеобразовательная школа"
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Солдатская средняя
общеобразовательная школа" Ракитянского района Белгородской области.
Начало функционирования - 1967 год.
Образовательная организация филиалов не имеет.
Наш адрес:
309301, Белгородская область, Ракитянский район,
с.Солдатское, ул.Третьяковка 4
Телефон: 8-47-245-62-7-26, 8-47-245-62-7-27
E-mail: soldschool@yandex.ru
Сайт: http://soldschool.narod.ru/
График работы:
понедельник -пятница: 7.30-19.00
суббота: 8.00-13.00
По Всероссийской переписи населения 1896 г. с. Покровское-Солдатское входило в Грайворонский уезд Лисичанской волости Курской губернии. Численность его населения 3657 чел., детей 8-11 лет 329 чел. В селе имелось две школы: земская двухгодичная на 112 мест, где работали учителями Евсюков Т.А. и Рыжкова Н.А.: церковно-приходская двухгодичная, учителя: Вишневский Р.И., Булгакова О.И. После революции земская была реорганизована в начальную 4-годичную школу. Работало в ней 10 учителей, из них два с незаконченным высшим образованием, остальные со средним. В 1937-1941гг.школа функционирует как семилетняя. В ней выше 500 учащихся, 12 учителей, в т.ч. с высшим образованием-1, с н\высшим -3 ,остальные со средним.С октября 1941по август 1943 гг. село находилось в фашистской оккупации. Занятия в школе не проводились. Она была переоборудована в церковь. Священника расстреляли фашисты в 1943 г. за связь с партизанами. Осенью 1943 г. вернувшиеся жители села отремонтировали здание школы , и с декабря она начала работать, как начальная. Село в годы войны было полностью сожжено, солдатчане жили в землянках, блиндажах. Многие ребятишки не ходили в школу из-за тяжелого материального положения. В самой школе было 2 карты, парты были самодельные, на 3-х учеников самодельные чернильницы. Занимались в три смены.Всех учащихся школа вместить не могла, поэтому начали делать пристройку. С 1944 по 1949г. количество учащихся было более 600 человек. С 1955 г. Солдатская школа реорганизована в среднюю. В 1967 г. перешли в построенное типовое значение на 320 учащихся.Работает детский сад. В школе 12 учебных кабинетов, спортивный и актовый зал , библиотека , столовая , учебная мастерская , спортплощадка С 1990 г. действует компьютерный класс . Все учащиеся получают питание, работает группа продленного дня. Более 20 лет школа является опорной по методической работе для учителей близлежащих школ. 25 лет назад в ней был создан кабинет педагогической информации , основу которого заложила завуч Мильшина Н.К., а продолжила Марочко В.Д. В 1981 г. кабинет пединформации принял участие в областном смотре, занял 1-е место и получил право быть представленным на ВДНХ. Солдатская школа является победителем районных конкурсов «Школа года» (1992-1994 гг.), участник областного конкурса «Школа года-93». С 1991 г. на ее базе прошли творческие отчеты педколлектива по темам: «Через самоуправление и сотрудничество растить, обучать, воспитывать», «Край задумчивый и нежный», «В любой профессии отыщем красоту», «Моя родословная».
Виды реализуемых образовательных программ:
Форма обучения - очная.
Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения «Солдатскаям средняя общеобразовательная школа» является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с 2018 года до 2023 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
Цель программы: совершенствование образовательного пространства в соответствии с требованиями законодательства и с учетом потребностей социума.
Задачи Программы:
1.Обеспечение эффективного использования кадровых, материальнотехнических ресурсов образования для обеспечения высокого его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества.
2. Совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций.
3. Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка. Поиск и поддержка одаренных и талантливых детей.
4. Создание условий для всестороннего развития учащихся во внеурочной деятельности.
5. Создание условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
6. Создание условий для развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса.
7. Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы.
8. Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы.
9. Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества взаимодействия всех его участников.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie